Was bietet das Projekt den Lehrenden?

Für Lehrende der FH Aachen und anderer Hochschulen ist sustainCREATE ein Beispiel dafür, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung, forschendes Lernen und transdisziplinäre Zusammenarbeit in ein strukturiertes Lehrformat übersetzen lassen.

Im Projekt werden:

-Lehr-Lern-Arrangements erprobt, die klassische Formate wie Vorlesung und Übung um projektorientierte, dialogische und co-kreative Elemente erweitern.

-Konzepte entwickelt, mit denen sich Nachhaltigkeit nicht nur als inhaltliches Thema, sondern als durchgehendes Strukturprinzip von Lehre etablieren lässt.

-Methoden, Materialien und Bewertungsinstrumente so aufgearbeitet, dass sie als offene Bildungsressourcen in weitere Veranstaltungen integriert werden können.

Lehrende gewinnen Einblick in Design-Based-Research-Ansätze zur Weiterentwicklung von Lehrformaten und erhalten Zugriff auf eine wachsende Sammlung von Methoden, Templates und Fallstudien. Diese Materialien können zur Konzeption eigener Lehrprojekte, zur Ergänzung bestehender Module oder als Grundlage für hochschuldidaktische Weiterentwicklungen genutzt werden.

Zugleich eröffnet sustainCREATE Anknüpfungspunkte für Kooperationen zwischen Fachbereichen – etwa zwischen Ingenieurwissenschaften, Gestaltung und Naturwissenschaften – und unterstützt die Verankerung von Nachhaltigkeitsthemen in Studiengängen.

Sie möchten projektbasiertes Lernen, Nachhaltigkeit und Designmethoden in Ihre Lehre integrieren? sustainCREATE bietet erprobte Formate, Materialien und Kooperationsmöglichkeiten – von Gastbeiträgen bis zur Teilnahme am gemeinsamen Projektmodul im Sommersemester. Melden Sie sich gerne beim Projektteam, um Anknüpfungspunkte zu besprechen.