KI-Summit 2025 - Programm am 9. September 2025

Formate auf dem KI-Summit

Bitte beachten Sie, dass zu manchen Programmpunkten mit gleichem Titel unterschiedliche Formate angeboten werden – diese Angebote können unabhängig voneinander oder in Kombination besucht werden.

Eine Anmeldung zu den Workshops ist am jeweiligen Veranstaltungstag im Foyer des C-Gebäudes möglich.

  • Lightning Talk: Kurze Impulsvorträge in denen Ideen, Projekte oder Erfahrungen rund um den Einsatz von generativer KI geteilt werden.
  • Peer to Peer-Lab: Kollegiale Beratung & direktes Ausprobieren an Tools und Beispielen.
  • Round Table: Informeller Austausch oder gezielte Diskussion mit Erfahrenen/Expert:innen zu spezifischen Themen.
  • Barcamp: Teilnehmende bringen eigene Fälle oder Fragen ein – gemeinsam wird diskutiert und entwickelt.
  • Workshop: Vertiefende Bearbeitung komplexer Themen mit Gruppenarbeit, Praxisbezug und klaren Ergebnissen.
  • Tool-Lab: Hier können Sie die Arbeit mit KI lernen und direkt ausprobieren. 

 

 

Tagesablauf

Programmblauf am 9. und 10. September: 

UhrzeitProgrammpunkte
09.30 - 10.00 UhrEröffnung
10.00 - 10.45 UhrKeynote
11.00 - 12.45 UhrVorträge, Workshops, Round Table, Tool-Lab und vieles mehr
12.45 - 13.45 UhrMittagspause
13.45 - 15.30 UhrVorträge, Workshops, Round Table, Tool-Lab und vieles mehr
15.30 - 16.00 UhrKaffeepause
16.00 - 16.45 UhrVorträge, Round Table, Tool-Lab und vieles mehr
16.45 - 17.15 UhrWrap Up 

 

Detaillierte Programmübersicht

  • Nachfolgend ist das Programm des 09. September 2025 aufgeführt. Das Programm vom 10. September 2025 finden Sie hier. 

09.30 Uhr - 10.00 Uhr

  • Raum C103:
    • Eröffnung - Rektorat der FH Aachen

 

 

 

10.00 Uhr - 10.45 Uhr

 

 

 

11.00 Uhr - 11.45 Uhr

 

 

 

12.00 Uhr - 12.45 Uhr

 

 

 

12.45 Uhr - 13.45 Uhr

  • Raum C102:
    • Mittagspause

 

 

 

13.45 Uhr - 14.30 Uhr

 

 

 

14.45 Uhr - 15.30 Uhr

 

 

 

15.30 Uhr - 16.00 Uhr

  • Raum C102:
    • Kaffeepause

 

 

 

16.00 Uhr - 16.45 Uhr

 

 

16.45 Uhr - 17.15 Uhr

  • Raum C103:
    • Launch der FH-KI-Angebote
    • Wrap Up

 

 

 

Tool-Lab

  • Raum W104:
    • 13.45 bis 14.15 Uhr - Einführung FH-Chatbot
    • 14.15 bis 15.00 Uhr - Impuls - Funktionen FH-Chatbot
    • 15.00 bis 15.30 Uhr - Impuls - Funktionen FH-Chatbot
    • 16.00 bis 16.45 Uhr - KI & Me - Recherche neu erleben: Künstliche Intelligenz im Einsatz - Isabel Kowalewski, Eva Maria Horita

 

 

 

Kurzbeschreibung der Programmangebote am 9. September 2025

Unsere Speaker und externen Vortragende

Dr. Dominik Grafenhofer - Vice President der Telekom für Digital Excellence und Künstliche Intelligenz

  • Keynote: Künstliche Intelligenz bei der Telekom - Praxisbeispiele Mitarbeitende und Kund:innen
    • Kurzbeschreibung: KI verändert unsere Arbeit. Nicht irgendwann. Jetzt.
       

Sabine Ehnert - Wissenschaftliche Mitarbeiterin im eLearning Competence Center der Hochschule Osnabrück

  • Workshop: Vom Vorlesenden zum Coach – die Rolle der Lehrenden im Zeitalter Künstlicher Intelligenz
    • Kurzbeschreibung: Der Workshop befasst sich inhaltlich mit der veränderten Rolle der Lehrenden – vom Vorlesenden zum Coach: Ziel des Workshops ist es, Sie in den Austausch zu bringen und dabei zu unterstützen, Sie für Veränderung Ihrer Rolle als Lehrende zu sensibilisieren und zu stärken. Wir schauen gemeinsam, wie sich Ihre Rolle zukünftig ändern könnte und wie Sie Ihre Studierenden in einer KI-geprägten Lernumgebung unterstützen und aktivieren können. Sie bekommen während des Workshops die Möglichkeit in einen kollegialen Erfahrungsaustausch zu gehen. Dieser Workshop bietet Ihnen die Gelegenheit, eigene Fragestellungen und Impulse mit einzubringen und in Diskussion von den Erfahrungen anderer zu profitieren.

Oliver Gerhard - Lehrbeauftragter an der Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern

  • Lightning Talk: KI in der Hochschulverwaltung – Umsetzung trifft Change Management
    • Kurzbeschreibung: Nach dem praxisnahen Einblick in die erfolgreiche Integration von KI in die Strukturen der Hochschulverwaltung durch Frau Moneth vom KDU.NRW, beleuchtet Herr Gerhard im zweiten Vortrag, wie strategisches Change Management als notwendiger Rahmen Mitarbeitende auf dem Weg der digitalen Transformation begleitet und unterschiedliche Bedarfe einzelner Akteure zusammenführt. Gemeinsam zeigen die Beiträge, wie technische Umsetzung und kultureller Wandel Hand in Hand gehen, um KI nachhaltig und wirksam in der Arbeitswelt von Hochschulen und öffentlicher Verwaltung zu verankern. Diskutieren Sie mit zu Chancen, Herausforderungen und Lösungsansätzen für die Gegenwart und Zukunft.
       

Oliver Gerhard und Tatiana Moneth - Lehrbeauftragter an der Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern und KDU.nrw

  • Round Table: Change Management in der KI-Einführung – Perspektiven, Herausforderungen und Lösungen
    • Kurzbeschreibung: Aufbauend auf den Impulsen des Lightning Talks vertiefen wir gemeinsam die Praxiserfahrungen aus KI-Projekten in Hochschulverwaltung und öffentlichem Dienst. Im Fokus stehen die unterschiedlichen Perspektiven von Mitarbeitenden und Führungskräften sowie der Umgang mit Widerständen, Ängsten und Unsicherheiten im Veränderungsprozess. Anhand konkreter Fälle diskutieren wir Strategien, wie Change Management erfolgreich gestaltet werden kann, um Akzeptanz zu schaffen und den Wandel nachhaltig zu begleiten. Der Round Table bietet Raum für offenen Austausch, Erfahrungsaustausch und praxisorientierte Lösungsansätze.
       

Prof. Dr. Thomas Heun - Professor an der Hochschule Rhein-Waal und Didaktikcoach

  • Workshop: Haus- und Abschlussarbeiten im Zeitalter von KI - Ansätze zur Förderung und Begleitung eigenständiger Leistungen
    • Kurzbeschreibung: Durch die Verfügbarkeit von Künstlicher Intelligenz stellt sich Lehrenden heutzutage die Frage, wie sie sicherstellen können, dass Prüfungsleistungen von den Studierenden und nicht durch eine KI erstellt werden. Neben der Entwicklung innovativer Prüfungsformate entsteht durch den Einzug von KI in Prüfungskontexte auch ein Anpassungsbedarf im Bereich der schriftlichen Prüfungsformen. Im Rahmen des Workshops wird die Bedeutung schriftlicher Arbeiten für die Wissenschaft betont, und es wird ein Katalog an didaktischen Prinzipien erarbeitet, der den Teilnehmenden Hilfestellung und Orientierung bei der Formulierung von Text-basierten Prüfungsleistungen (Hausarbeit, Thesis etc.) bietet.
  • Workshop: Innovatives Prüfen im Zeitalten von Künstlicher Intelligenz
    • Kurzbeschreibung: Durch die Verfügbarkeit von Künstlicher Intelligenz stellt sich Lehrenden einerseits die Frage, wie sie sicherstellen können, dass Prüfungsleistungen von den Studierenden und nicht durch eine KI erstellt werden. Andererseits ergeben sich durch die gezielte Einbindung von KI-Tools durch Lehrende und Lernende neue Möglichkeiten des Prüfens. Im Rahmen des Workshops werden eine Fülle an Ideen für evolutive und innovative Prüfungsformen entwickelt, die den neuen technischen Möglichkeiten Rechnung tragen und einen Beitrag der Entwicklung einer neuen Prüfungskultur leisten.

Manfred Höffken - Datenschutzreferent Hochschule Bonn-Rhein-Sieg

  • Lightning Talk: KI und Datenschutz
    • Kurzbeschreibung: Künstliche Intelligenz eröffnet neue Möglichkeiten, wirft jedoch auch Fragen zum Datenschutz auf. Der Vortrag beleuchtet, welche Aspekte bei der Nutzung von KI im Hochschulkontext zu beachten sind und wie ein verantwortungsvoller Umgang mit Daten gelingen kann.
  • Round Table: KI und Datenschutz
    • Kurzbeschreibung: Im Anschluss an den Lightning Talk lädt dieser Round Table zu einem offenen Austausch über Erfahrungen, Fragen und Perspektiven zu KI und Datenschutz ein. Gemeinsam sprechen wir über Ideen, mögliche Herangehensweisen und Denkansätze für einen verantwortungsvollen Umgang mit KI.

Hendrik Juelich - Director AI Solutions bei Microsoft

  • Lightning Talk: Intelligente Transformation: Beispiele von KI-Implementierungen in Unternehmen
    • Kurzbeschreibung: Hendrik Juelich liefert einen praxisnahen Einblick, wie Automobilhersteller durch Cloud-basierte KI‑Toolchains die Entwicklungszyklen straffen und Qualität steigern. Im Bereich Finanzdienstleistungen zeigt er, wie KI-Agenten in Microsoft-Umgebungen regulatorisch konform arbeiten, Routineaufgaben automatisieren und Mitarbeitende entlasten.
  • Round Table: Putting people first: Wie können Mitarbeitende mit KI unterstützt statt ersetzt werden?
    • Kurzbeschreibung: Im Round‑Table diskutiert Hendrik Juelich, wie KI in Unternehmen als echter Partner statt Konkurrenz gestaltet werden kann – etwa durch KI-Lösungen, die Mitarbeitende in repetitive Aufgaben entlasten und ihnen Raum für Kreativität und Urteilsvermögen schenken. Dabei stehen Fairness, Sicherheit und menschliche Kontrolle im Zentrum – KI soll Menschen befähigen und nicht verdrängen.

Katja Keller - Digital Lab der Ruhr-Universität Bochum

  • Lightning Talk: KI in der Hochschulverwaltung - Experimentierräume öffnen
    • Kurzbeschreibung: Mit dem KI-Lab haben wir an der Ruhr-Universität Bochum einen Experimentierraum für die Beschäftigten in Technik und Verwaltung geschaffen, um die Nutzung von KI in der Verwaltung greifbarer zu machen – durch gemeinsames Lernen, praktisches Ausprobieren und gegenseitige Unterstützung. Welche Erfahrungen haben wir bei diesem Vorgehen gesammelt, welche Erfolgsfaktoren gab es und welche Erwartungen der Teilnehmer*innen wurden (nicht) erfüllt? Lassen Sie uns in den Austausch kommen, ob dieses Vorgehen auch für Ihre Hochschule, Ihre Organisationseinheit oder Ihr Team ein gangbarer Weg sein könnte.
  • Round Table: KI in der Hochschulverwaltung - Experimentierräume öffnen
    • Kurzbeschreibung: In Ergänzung zu dem Impuls zum KI LAB an der RUB - Lassen Sie uns in den Austausch kommen, ob dieses Vorgehen auch für Ihre Hochschule, Ihre Organisationseinheit oder Ihr Team ein gangbarer Weg sein könnte

Tatiana Moneth - KDU.nrw

  • Lightning Talk: KI in der Verwaltung
    • Kurzbeschreibung: Künstliche Intelligenz ist längst in der Praxis angekommen – auch in Hochschulverwaltungen. Der Vortrag zeigt, wie die Koordinationsstelle „KI in der Hochschulverwaltung“ bei der KDU.NRW die NRW-Hochschulen dabei unterstützt, KI verantwortungsvoll und praxisnah in Verwaltungsstrukturen einzuführen. Dabei geht es um die Erkennung und Nutzung von Potenzialen ebenso wie um den verantwortungsvollen Umgang mit rechtlichen, ethischen und gesellschaftlichen Anforderungen.

Thomas Schmidt - Geschäftsführer des FJS e.V. (Kooperationspartner KI-Skilling-Initiative NRW) und KI-Partner der Telekom

  • Lightning Talk: KI-Upskilling in Schule und Hochschule
    • Kurzbeschreibung: Thomas Schmidt spricht über die Kompetenzen für Lehrende im Hinblick auf KI in der Bildung - von Schule bis Hochschule. Welche Kompetenzen sind zentral? Und was steckt hinter der NRW Skilling Initiative?

Dr. Christian Temath - Geschäftsführer KI.nrw Fraunhofer IAIS

  • Lightning Talk: #NRW kann #KI: Wie Unternehmen heute von KI profitieren
    • Kurzbeschreibung: Der Talk zeigt, wo Betriebe bereits heute mit KI messbaren Nutzen erzielen – von ersten Quick Wins im Alltag bis zu skalierbaren Lösungen entlang der Wertschöpfung. Anhand ausgewählter NRW‑Best‑Practices gibt Dr. Christian Temath pragmatische Leitplanken für den Einstieg, für vertrauenswürdige Umsetzung und für den Weg vom Prototyp in die Breite.
       

Dr. Sibel Vurgun und Arne von Irmer - TU Dortmund

  • Lightning Talk: Strukturiertes Vorgehen zur Einführung eines Beratungsbots - Early Career Researchers (noch) besser unterstützen mit KI
    • Kurzbeschreibung: In diesem Lightning Talk erfahren Sie, wie eine Fachabteilung und die IT gemeinsam einen Beratungsbot entwickeln, der Promotionsinteressierte und Graduierte optimal auf Beratungsgespräche vorbereitet. Anhand eines strukturierten Vorgehens von der Idee bis zur Vorbereitung des Go-Live wird deutlich, wie bestehende Inhalte und ergänzendes Material genutzt, Antworten gezielt optimiert sowie kontinuierlich getestet werden. Ziel ist es, die zu Beratenden bereits vorab mit den wichtigsten Informationen zu versorgen, für gezieltere Fragen, effizientere Termine und mehr Raum für hochwertige Beratung. Der Vortrag richtet sich besonders an Bereiche, die bisher noch keinen Einstiegspunkt in die Beratungsbot-Umsetzung gefunden haben.
  • Round Table: Strukturiertes Vorgehen zur Einführung eines Beratungsbots - Early Career Researchers (noch) besser unterstützen mit KI
    • Kurzbeschreibung: Im Anschluss an den Lightning Talk „Strukturiertes Vorgehen zur Einführung eines Beratungsbots“ steht beim Round Table der praxisorientierte Austausch im Mittelpunkt. Gemeinsam diskutieren wir konkrete Anwendungsfälle für Beratungsbots und typische Stolpersteine zu Beginn der Einführung.

Dr. Laura Zentgraf - Postdoc bei RWTH Aachen University und selbstständige (K.I.-) Trainerin

  • Workshop: Aufspringen auf den fahrenden K.I.-Zug – ein Grundlagentraining
    • Kurzbeschreibung: KI ist in aller Munde, aber irgendwie scheinen Sie den Aufsprung auf den KI-Zug verpasst zu haben? Oder Sie wissen (noch) nicht, wo Sie anfangen sollen? Kein Problem! Dieser Crashkurs für Nicht-Nerds und Noch-Zweifler führt Sie einfach und verständlich an das Thema KI heran. Von generellem Wording, über Funktionalität, bis hin zum aktiven Ausprobieren des Prompting. Gemeinsam finden wir Wege, KI in Ihrer Arbeit an der Hochschule sinnvoll zu integrieren, Ihre Fragen verständlich zu beantworten und Bedenken zu adressieren. Vor allem aber werden wir ganz viel Mut zum Ausprobieren und selbständigen Weitermachen tanken.

Thomas Schmidt - Geschäftsführer des FJS e.V. (Kooperationspartner KI-Skilling-Initiative NRW) und KI-Partner der Telekom

  • Workshop: KI-Agenten
    • Kurzbeschreibung: Im Workshop bekommen Teilnehmer:innen einen Einblick was KI-Agenten sind und was Einsatzfelder sind. Dabei wird auch praktisch ausprobiert und die Teilnehmer können erste Agenten selber steuern.

Kurzbeschreibung der Programmangebote am 9. September 2025

Unsere Speaker im Überblick

Prof. Dr. Ingo Elsen - Fachbereich 5

  • Lightning Talk: Künstliche Intelligenz zur Aufwertung von Arbeitsplätzen in der Produktion
    • Kurzbeschreibung: KI wird heute oft mit Sprachmodellen und Autonomem Fahren assoziiert. Ein viel größeres Potenzial, nämlich die Nutzung in der Industrie, erfährt deutlich weniger mediale Beachtung. Der Vortrag zeigt an einem Anwendungsfall aus einem laufenden Forschungsprojekt mit der rheinischen Textilindustrie, wie KI anspruchsvolle Tätigkeiten in der produzierenden Industrie mit KI unterstützt und dabei die Arbeitskräfte in Ihren Tätigkeiten entlastet.

Prof. Dr. Alexander Ferrein - Fachbereich 5

  • Lightning Talk: KI-basierte Robotik in der Produktion - von Weltmeistern und Humanoiden
    • Kurzbeschreibung: Die industrielle Produktion befindet sich im Umbruch: Künstliche Intelligenz (KI) und Robotik verschmelzen zu hochflexiblen, autonomen Systemen, die weit über klassische Automatisierung hinausgehen. Der Vortrag beleuchtet die RoboCup Weltmeisterschaften im Bereich Logistik als Beispiel für KI-gesteuerte, selbstorganisierende Materialflüsse in dynamischen Produktionsumgebungen und gibt einen Ausblick auf die Zukunft mit humanoiden Robotern in der Produktion.

Prof. Dr. Andreas Hannig - Fachbereich 5

  • Lightning Talk: KI und Blended Learning
    • Kurzbeschreibung: Das Modul „iOS Development“ steht Studierenden seit diesem Sommer als Gemeinschaftsmodul von zwei Professoren und in Kooperation mit dem Apple Authorized Training Center des Fachbereichs Elektrotechnik und Informationstechnik als Wahlmodul zur Verfügung. Die erste Hälfte des Moduls ist als „KI-ready“ Blended Learning-Modul konzipiert. Der Talk zeigt das Konzept sowie die Einbindung von KI in die praktischen Phasen zur Generierung von unmittelbarem Feedback für die erarbeiteten Ergebnisse von Studierenden.
  • Lightning Talk: ChatBot am FB5
    • Kurzbeschreibung: Studierenden am Fachbereich 5 steht seit Mitte 2023 in zahlreichen Modulen ein in ILIAS-integrierter virtueller Tutor zur Verfügung, der Fragen zu Lehr-/Lerninhalten und zur Organisation auf Basis von Vorlesungs- und Übungsunterlagen beantwortet. Thema des Lightning-Talks sind die Umsetzung, die Integration in den Lehrbetrieb, Ergebnisse von Evaluierungen sowie die Erfahrungen mit dem System. Beim anschließenden Roundtable diskutieren wir getestete Erweiterungen des Chatbots sowie Chancen und Risiken der Technik.
  • Round Table: ChatBot am FB5
    • Kurzbeschreibung: Studierenden am Fachbereich 5 steht seit Mitte 2023 in zahlreichen Modulen ein in ILIAS-integrierter virtueller Tutor zur Verfügung, der Fragen zu Lehr-/Lerninhalten und zur Organisation auf Basis von Vorlesungs- und Übungsunterlagen beantwortet. Thema des Lightning-Talks sind die Umsetzung, die Integration in den Lehrbetrieb, Ergebnisse von Evaluierungen sowie die Erfahrungen mit dem System. Beim anschließenden Roundtable diskutieren wir getestete Erweiterungen des Chatbots sowie Chancen und Risiken der Technik.

Prof. Dr. Georg Neugebauer - Fachbereich 5

  • Lightning Talk: Welche Angriffe kommen im Zeitalter von KI auf uns zu?
    • Kurzbeschreibung: Der Vortrag beleuchtet aktuelle Bedrohungen durch KI-gestützte Angriffe sowie Angriffe auf Nutzer von KI-Systemen (z.B. LLMs), wie z. B. Deep Fakes, Prompt Injection oder die Manipulation von Trainingsdaten. Anhand praktischer Beispiele wird gezeigt, wie personenbezogene oder vertrauliche Informationen/Daten durch Angreifer kompromittiert werden können und welche Sicherheitsmaßnahmen beim Einsatz von KI erforderlich sind. Im Anschluss daran haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, im Peer to Peer-Lab diese Angriffsszenarien praktisch nachzuvollziehen und zu analysieren.
  • Peer to Peer-Lab im CyberSec Lab (Raum: E156) : Welche Angriffe kommen im Zeitalter von KI auf uns zu?
    • Kurzbeschreibung: Im Anschluss an den Lightning Talk "Welche Angriffe kommen im Zeitalter von KI auf uns zu?" haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, im Peer to Peer-Lab Angriffsszenarien (z. B. Deep Fakes, Prompt Injection oder die Manipulation von Trainingsdaten) praktisch nachzuvollziehen und zu analysieren. Das Labor von Prof. Neugebauer ist während dem 1. Konferenztag von 13:45 bis 16:30 Uhr und am 2. Tag von 11:00 - 15:00 Uhr geöffnet, sodass Interessierte flexibel und ohne feste Terminbindung teilnehmen können.

Prof. Dr. Andrea Upmann und Prof. Dr. Miriam Barnat - Fachbereich 6 und ZHQ

  • Barcamp: Zwischen KI und Kompetenzverlust: Wie verhindern wir das Deskilling unserer Studierenden?
    • Kurzbeschreibung: Generative KI kann Studierende entlasten – oder entmündigen. Wie gestalten wir Lehre und Prüfungsformate so, dass KI als Lernhilfe dient und nicht zur kognitiven Krücke wird? Im Barcamp diskutieren wir konkrete Lehrsituationen, in denen KI den Lernprozess unterstützt oder behindert hat, und entwickeln gemeinsam Strategien, um Kompetenzerhalt und -aufbau zu fördern.

Prof. Dr. Kai Krycki - Fachbereich 6

  • Lightning Talk: KI³ in der Lehre: Erfahrungen aus einem Master-Kurs
    • Kurzbeschreibung: Einblicke in eine Master-Lehrveranstaltung, in der KI dreifach genutzt wurde: als Werkzeug in der Vorbereitung, als Thema und durch die Studierenden als Unterstützung beim Programmieren. Im anschließenden Round-Table diskutiere ich mit Euch meine Erfahrungen, speziell zum Thema "Vibe-Coding" für Ingenieursstudierende und zur Nutzung von KI, um heterogene Programmierkenntnisse auszugleichen.
  • Workshop: KI für die Vorbereitung von Lehrveranstaltungen
    • Kurzbeschreibung: Wie setzt man KI smart für für die Lehre ein? Erstellen Sie mit KI-Unterstützung schnell und effizient Vorlesungsgliederungen, Skripte, (Klausur-)Aufgaben und neue Lehrmaterialien.
  • Round Table: KI³ in der Lehre: Erfahrungen aus einem Master-Kurs
    • Kurzbeschreibung: Einblicke in eine Master-Lehrveranstaltung, in der KI dreifach genutzt wurde: als Werkzeug in der Vorbereitung, als Thema und durch die Studierenden als Unterstützung beim Programmieren. Im anschließenden Round-Table diskutiere ich mit Euch meine Erfahrungen, speziell zum Thema "Vibe-Coding" für Ingenieursstudierende und zur Nutzung von KI, um heterogene Programmierkenntnisse auszugleichen.

Prof. Dr. Max Backhaus - Fachbereich 7

  • Peer to Peer-Lab: Interaktive Fallstudien (Mini-Cases) mit KI planen, aufsetzen und einbinden
    • Kurzbeschreibung: Teilnehmende bringen ihren Lehrkontext mit, erstellen mit KI einen modulbegleitende Fallstudien-Ansatz: relevante Cases aus Studierendenperspektive (e.g. regional, trend-sensibel und didaktisch sauber). Wir arbeiten praxisnah an Prompt-Bausteinen, Iterationsschleifen und Evaluationskriterien, damit Mini-Cases über das Semester hinweg Studierende zur Mitarbeit motivieren.

Prof. Dr. Sarah Maihaus und Christoph Horst - Fachbereich 7 und 3

  • Lightning Talk: KI-Tutoren in der Hochschullehre: Zwei Perspektiven aus Wirtschaft und Naturwissenschaft
    • Kurzbeschreibung: In diesem Tandem-Vortrag präsentieren Prof. Dr. Sarah Maihaus (Wirtschaftswissenschaften) und Christoph Horst (Biotechnologie) ihre Erfahrungen mit KI-gestützten Tutoren in der Lehre. Während Prof. Dr. Maihaus einen KI-Tutor zur Unterstützung von Gruppenarbeiten und Teamprozessen in den Wirtschaftswissenschaften einsetzt, nutzt Christoph Horst spezialisierte Chatbots zur Begleitung von Studierenden in naturwissenschaftlichen Laborpraktika. Der Vortrag beleuchtet die unterschiedlichen didaktischen Ansätze, Herausforderungen und Erkenntnisse aus beiden Fachbereichen und bietet Einblicke in die praktische Umsetzung von KI-Tutoren in der Hochschullehre. (insg. 2x 20 min) Im Anschluss an den Vortrag besteht die Möglichkeit, im zugehörigen Peer-to-Peer-Lab eigene KI-Tutoren zu entwickeln. Zudem wird ein vertiefender Workshop „ILIAS-Chatbot-bauen“ angeboten, der weitere Einblicke und praktische Umsetzungsmöglichkeiten bietet.
  • Peer 2 Peer Lab: Build your own bot - Erstelle Deinen KI-Tutor für die Lehre und Arbeitswelt
    • Kurzbeschreibung: Im Anschluss (aber auch unabhängig davon) an den Lightning Talk von Maihaus und Horst erhalten die Teilnehmenden die Möglichkeit, eigene KI-Tutoren zu entwickeln. Anhand von Beispielen aus den Wirtschaftswissenschaften und der Biotechnologie werden praktische Schritte zur Erstellung und Implementierung von KI-gestützten Tutoren vermittelt. Es wird mit der Plattform Chat-GPT-Plus (wenn vorhanden) und dem neuen FH-Chatbot gearbeitet. Das Lab bietet Raum für Diskussionen über Herausforderungen, ethische Überlegungen und persönliche Erfahrungen im Umgang mit KI-Tutoren.

Prof. Dr. Thomas Fritz - Fachbereich 7

  • Lightning Talk: Kritisches Denken – Calling Bullshit im Zeitalter der KI
    • Kurzbeschreibung: Die Ergebnisse generativer KI klingen meistens überzeugend. Aber wann beruhen Sie auf fundierter Information und wann sind sie nur wohlklingender aber inhaltlich falscher „Bullshit“? Prof. Dr. Thomas Fritz beleuchtet, warum kritisches Denken notwendig aber auch anstrengend ist und welche Anreize nötig sind, um nicht blind dem erstbesten Vorschlag zu folgen.
  • Round Table: Kritisches Denken weiterdenken – A fool with a tool is still a fool?
    • Kurzbeschreibung: Im Anschluss an den Vortrag lädt Prof. Dr. Thomas Fritz zu einer offenen Diskussion ein: Wie können wir kritisches Denken im Zeitalter von KI stärken? Es gibt keine fertigen Antworten – aber Raum für gemeinsame Reflexion.

Prof. Dr. Bodo Kraft - Fachbereich 9

  • Lightning Talk: Generative KI im Einsatz: Wie wir die Polizei bei Ermittlungen im Darknet unterstützen
    • Kurzbeschreibung: Generative KI verändert schon heute das Arbeitsleben – nicht nur im Büro, sondern auch im Einsatz für die öffentliche Sicherheit. Am Beispiel eines gemeinsamen Projekts mit der Polizei zeigen wir, wie eine KI dabei hilft, Hinweise auf Identitäten im Darknet zu finden, und wie Forschung an generativer KI an der FH Aachen und Praxis dabei Hand in Hand gehen.
  • Barcamp: Der neue Arbeitsplatz für Informatiker:innen – zwischen KI, Automatisierung und neuen Anforderungen
    • Kurzbeschreibung: Informatik ist überall – aber wie verändert sich das Berufsbild, wenn KI-Tools immer mehr Programmieraufgaben übernehmen? Brauchen wir künftig noch klassische Informatiker:innen? Und wenn ja, mit welchen Kompetenzen? Im Barcamp diskutieren wir mit Teilnehmenden aus verschiedenen Bereichen der Hochschule, wie sich Anforderungen an Informatiker:innen im Zeitalter leistungsfähiger KI verändern. Wir sammeln gemeinsam Bedarfe und reflektieren gemeinsam: Welche Kompetenzen werden künftigbenötigt und wie müssen Ausbildung und Lehre angepasst werden?

Prof. Dr. Spiros Alexopoulos - Fachbereich 10

  • Lightning Talk: Künstliche Intelligenz im Energiesystem: Von PDF zu Prognose – KI-gestützte Zeitreihenanalyse und Wettervorhersage
    • Kurzbeschreibung: In diesem Vortrag zeige ich, wie moderne KI-Methoden den Prozess der Datenaufbereitung und -analyse im Energiesektor revolutionieren. Anhand eines praxisnahen Beispiels wird demonstriert, wie aus PDF-Dokumenten automatisch Strombedarfszeitreihen extrahiert werden können – ein häufiges Problem bei der Vorbereitung von Simulationsdaten. Im zweiten Teil des Vortrags wird der Einsatz generativer KI für die wetterbasierte Energieprognose vorgestellt, mit Fokus auf die Vorhersage der solaren Einstrahlung. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie KI-basierte Ansätze Effizienz und Genauigkeit in der Energieplanung erheblich steigern können.
       

Prof. Dr. Daniel Goldbach, Florian Rosenthal und Laura Gerard - Fachbereich 10 und Dez. II

  • Peer to Peer Lab: Modulbeschreibungen und Modulentwicklung mit KI
    • Kurzbeschreibung: Anhand von Praxisbeispielen zeigt Daniel Goldbach, wie generative KI bei der Planung und Überarbeitung von Modulen sowie der Erarbeitung von Modulbeschreibungen unterstützen kann – von Titeln und Lernergebnissen bis zum didaktischen Aufbau. Die Teilnehmenden erproben anschließend selbst, wie sich Modulbeschreibungen mithilfe von KI entwickeln oder aktualisieren lassen. Dabei können sie z. B. eigene Lernergebnisse überarbeiten. Florian Rosenthal (Dez. 2) und das ZHQ-Team begleiten den Prozess und helfen bei der Bewertung der KI-Vorschläge.
       

Jonas Gilz - ZHQ

  • Workshop: ILIAS: Arbeiten mit den neuen KI-Funktionen
    • Kurzbeschreibung: Im Fokus steht das praxisorientierte Kennenlernen der neuen KI-Funktionen in ILIAS: Eigene Chatbots bauen, z.B. als Tutor:innen oder Info-Terminals oder Inhalte direkt in ILIAS generieren lassen. Nach einer kurzen Einführung in die Tools und einige Einsatzmöglichkeiten probieren die Teilnehmenden diese direkt anhand von praxisnahen Aufgaben aus. Wir wechseln zwischen Einzelarbeit und Gruppenübungen, in den Diskussionen geht es um Chancen, Grenzen und sinnvolle Einsatzszenarien im eigenen Lehr- oder Arbeitskontext. Ziel ist es, dass alle Teilnehmenden ein klares Verständnis für die neuen Funktionen entwickeln, diese sicher anwenden können und Ideen zur Integration in ihre Arbeit mitnehmen.

Isabel Kowalewski und Eva Maria Horita - Bibliothek

  • Lightning Talk: Literaturrecherche und -auswertung mit KI
    • Kurzbeschreibung: KI kann die Literaturrecherche und -auswertung deutlich vereinfachen und beschleunigen. Der Vortrag zeigt, wie KI-gestützte Werkzeuge helfen, relevante Quellen zu finden, Inhalte zu analysieren und zentrale Erkenntnisse herauszufiltern. Anhand praktischer Beispiele werden Chancen, Grenzen und bewährte Vorgehensweisen vorgestellt, um wissenschaftliche Literatur effizient und fundiert zu nutzen.

Tool-Lab

  • Tool-Lab: Neue KI-Dienste der FH Aachen entdecken und ausprobieren
    • Kurzbeschreibung: Besuchen Sie während des KI:summit das Tool-Lab und entdecken Sie die neuesten KI-Dienste der FH Aachen. Sie können jederzeit einsteigen, Anwendungen testen und sowohl vorgegebene als auch eigene Ideen ausprobieren. Entweder mit ihrem eigenen Gerät oder an den bereitstehenden Rechnern im Veranstaltungsraum. Ergänzt wird das Angebot durch spannende Impulsvorträge zum FH-Chatbot, zu den neuen KI-Funktionen in ILIAS sowie zum Format „KI & Me“, in dem praxisnahe und leicht verständliche Anwendungsbeispiele vorgestellt werden. Im Anschluss an jeden Vortrag können Sie den Impuls direkt aufgreifen, das Gezeigte gemeinsam ausprobieren und ins Chatbotten einsteigen.