KI@FHAachen

Wir wollen Menschen ermutigen und befähigen, Künstliche Intelligenz verantwortungsvoll für ihre Bildung, ihren Beruf und zum Nutzen der Gesellschaft zu verwenden.

Wir machen künstliche Intelligenz zugänglich und praktisch nutzbar für unseren Hochschulalltag. Entdecken Sie, wie KI unsere Bildungs- und Arbeitswelt bereichert! Das größte Risiko ist nicht die KI, sondern KI nicht zu nutzen. Dabei gibt es ein paar Dinge zu beachten und auch zu lernen. 

Fragen & Support

Hier finden Sie unsere FAQs

Technischer Support über 
IT-Servicedesk der FH Aachen

Inhaltliche Fragen zu KI 
kifh-aachen.de

Hochschuldidaktische Fragen zu KI 
elearningfh-aachen.de

Unser Verständnis von KI

Wir motivieren unser Kollegium zur aktiven Nutzung der Digitalisierungsmöglichkeiten. Dabei sind Neugier und Fehlertoleranz wichtige Attribute.

Prof. Dr. Christof Schelthoff

Auszug aus der Strategie der FH Aachen, 2025

„Wir machen bei KI mit, weil es uns das Arbeiten vereinfacht. Protokolle, Recherchen, Programmieren, Reden, Zusammenfassungen - und vieles, was wir noch nicht erahnen. Wir können effizienter in der Verwaltung werden, Lernen revolutionieren und Forschung beschleunigen.

Wir wissen, dass wir aber auch Verantwortung tragen zu Ethik, Datenschutz und Nachhaltigkeit. Deshalb brauchen wir Regelungen - nicht um zu behindern sondern damit wir für die Risiken sensibilisieren. Die Gefahr dass KI falsche Informationen liefert, wir gedankenlos Rechenkapazität/Ressourcen verschwenden und dass unsere Daten ein hohes Gut sind, muss hochschulweit Awareness kriegen.“

Prof. Dr. Christof Schelthoff
Prorektor Strategische Planung und IT

Veranstaltungen und Termine

KI-Summit am 15. und 16. September 2026

re:learn KI-Summit 2026 – Gemeinsam Künstliche Intelligenz erleben und gestalten!

Die Veranstaltung richtet sich an alle Lehrenden und Beschäftigten der FH Aachen, unabhängig von Vorkenntnissen. Hier geht es nicht um Expertenwissen, sondern darum, KI gemeinsam zu erkunden und zu verstehen. Jeder Wissensstand bereichert den Austausch.

Weitere Infos zum KI Summit 2026 finden Sie hier. 

 

Rückblick: KI-Summit am 9. und 10. September 2025

Mehr als 400 FH-Angehörige diskutieren zwei Tage lang in über 80 unterschiedlichen Programmangeboten über Chancen und Risiken der künstlichen Intelligenz. Den vollständigen Nachbericht finden Sie im Newsroom. 

Das gesamte Programmangebot des KI-Summits finden Sie auf dieser Seite. 

 

Unsere KI-Tools

ILIAS

ILIAS

FAQs

Was ist der FH-Chatbot?

Der FH-Chatbot ist ein Bedienoberfläche zur Nutzung des Large Language Models ChatGPT an der FH Aachen. Betrieben wird der Dienst von der DVZ. Basierend auf einer API-Schnittstelle können Sie Anfragen an ChatGPT stellen – und zwar kostenlos und datenschutzkonform.

Die Auswahl verschiedener Modelle wie GPT-5 und weitere ist möglich. 

 

Der FH-Chatbot kann Texte analysieren, verstehen, Fragen beantworten, Texte schreiben und menschenähnliche Unterhaltungen führen. Im Bereich Konversation steht Ihnen ein Chat zur Verfügung, in welchem Sie jede beliebige Frage oder Aufgabe beantworten lassen können.

Für wen ist der FH-Chatbot?

Der FH Aachen Chatbot steht allen Hochschulangehörigen und Studierenden der FH Aachen zur Verfügung. Das Rollout wird stufenweise über die gesamte Hochschule hinweg umgesetzt (zunächst Hochschulangehörige, dann Studierende). 

Wie komme ich an den Dienst?

Login https://chat.kiconnect.nrw 

Für den Login wählen Sie die Fachhochschule Aachen als Institution aus und melden sich mit ihrer FH-Kennung und Passwort an.

Voraussetzung für die Nutzung

Für die Nutzung der KI-Dienste an der FH Aachen sind grundlegende KI-Kompetenzen erforderlich. Um einen sicheren und effektiven Einsatz zu gewährleisten, wird die Teilnahme an einem der folgenden kostenfreie Schulungsangeboten vorausgesetzt:

Für Lehrende https://ki-campus.org/courses/ki_fuer_lehrende

Für Mitarbeitende in der Verwaltung https://ki-campus.org/ki-hochschulverwaltung

Es gelten die im FH-Chatbot hinterlegten Nutzungsbedingungen für einen verantwortungsvollen und datenschutzkonformen Einsatz.

Worauf muss ich bei der Nutzung achten?

Die vom FH-Chatbot erzeugten Inhalte können Fehler enthalten, verzerrt oder sogar diskriminierend sein. Daher sollten sie stets anhand vertrauenswürdiger Quellen überprüft werden. Es ist wichtig, dass alle Nutzerinnen und Nutzer die notwendigen Kompetenzen im Umgang mit dem Sprachmodell erwerben und sich der Grenzen von Chatbots bewusst sind. 

Die Fähigkeit, hochwertige Texte zu generieren, wirft zudem Fragen hinsichtlich wissenschaftlicher Arbeitsweisen und Urheberrecht auf. Im Sinne guter wissenschaftlicher Praxis muss offengelegt werden, ob und in welcher Weise KI eingesetzt wurde.

Bei der Nutzung des FH-Chatbots sind außerdem datenschutzrechtliche Aspekte zu beachten. Über die zentrale API-Schnittstelle werden keine personenbezogenen Daten verarbeitet. Grundsätzlich sollte bei der Verwendung des FH-Chatbots darauf verzichtet werden, sensible, persönliche oder urheberrechtlich geschützte Informationen einzugeben.

Sind meine Daten sicher?

Ihre Daten werden durch die zentrale Nutzung der API von OpenAI nicht erfasst. Die Nutzungsbedingungen von OpenAI sehen vor, dass die (gebündelten) Anfragen über die API für 30 Tage gespeichert werden. Diese Daten werden nicht ausgewertet oder zur Verbesserung des LLM (Large Language Model) von OpenAI verwendet und nach Ablauf der 30 Tage gelöscht. Dies stellt einen großen Vorteil gegenüber der direkten persönlichen Nutzung von ChatGPT dar. Grundsätzlich ist bei der Verwendung des GPT-Labs jedoch auf die Eingabe sensibler, personenbezogener und urheberrechtsgeschützter Daten zu verzichten.

 

Warum sollte ich denn den FH Chatbot nutzen und nicht meinen privaten?

Für diejenigen, die bereits über einen kommerziellen KI-Dienst verfügen, bietet der FH-Chatbot möglicherweise keine grundlegende Neuerung. Für alle anderen stellt er jedoch eine unkomplizierte Möglichkeit dar, einen datenschutzkonformen Chatbot zur Unterstützung der täglichen Arbeit einzusetzen. 

Typische Anwendungsbeispiele sind Textentwürfe, Zusammenfassungen, Ideenfindung und Brainstorming.