Studieninhalte

In den ersten drei Semestern des Vollzeitstudiengangs erwerben Sie die mathematisch-naturwissenschaftlichen und die ingenieurwissenschaftlichen Basiskompetenzen sowie und betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen. Jedes Modul schließt mit einer Prüfung ab. Das Modul „Allgemeine Kompetenzen“ dient der Erlangung von wichtigen Methodenkompetenzen, die über den engeren Ingenieurbereich hinausgehen. Solche Kompetenzen können z.B. im Rahmen von Tutorentätigkeiten oder bei der Mitarbeit in wichtigen Hochschulgremien erworben werden. Im vierten bis sechsten Semester vermitteln Pflichtmodule vertiefende Kenntnisse der Mechatronik und Wahlpflichtmodule erweiterte Fachkenntnisse. 

Da Ingenieurinnen und Ingenieure sehr häufig projektorientiert arbeiten, sind zwei Projekte integraler Bestandteil des Studiums, die in Teams von drei bis acht Studierenden durchgeführt werden. In den Projekten werden Sie mit den Grundelementen moderner Projektmanagementmethoden, mit Präsentations- und Kommunikationstechniken sowie mit Kreativitätstechniken vertraut gemacht. Sie lernen, sich selbstständig in ein neues Thema einzuarbeiten, sich in einer Gruppe zu organisieren und Verantwortung für einzelne Bereiche des Projekts zu übernehmen.

Das siebte Semester beinhaltet das Praxisprojekt und die Bachelorarbeit mit dem abschließenden Kolloquium. Während der ersten Hälfte des Semesters soll das Praxisprojekt unter der Betreuung einer Professorin bzw. eines Professors in einem Industrieunternehmen durchgeführt werden. Sie üben ingenieurmäßige Tätigkeiten aus und dokumentieren diese in einem Abschlussbericht.

Mit dem Praxisprojekt wird die industrienahe Ausrichtung des Studienganges betont. Nach Abschluss dieses Projektes und Vorlegen des Abschlussberichtes können Sie zu Ihrer Bachelorarbeit zugelassen werden. Diese Abschlussarbeit wird von Ihnen selbständig erstellt, durch eine Professorin bzw. einen Professor betreut und zu einem sehr großen Anteil in einem Industrieunternehmen durchgeführt. Die Aufgabenstellung hat meist eine konstruktionsorientierte, experimentelle oder empirische Ausrichtung.

Nach Fertigstellung der Bachelorarbeit schließt das Studium mit einem Kolloquium ab, in dem Sie in einem Vortrag über Ihre Bachelorarbeit berichten und sich in einer anschließenden Diskussion kritischen Fragen stellen und Ihre Bachelorarbeit verteidigen.